炫光時空學院2----爆烈神國 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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故事簡介：

在時光之流中，「學院」終於史無前例的停下來瞭，停留的地點卻是一個屬於神話中的時空大地：古代山海經的時代。學院的學生們在山海經時空麵對的是古神話中的大神「射日」後羿、「補天」女媧，「逐日」誇夫。

存在於不知名世界的「炫光時空學院」、是整個穿梭時空體係之謎的第一把重要鑰匙，由鬼榖子帶領先秦時代的年輕大師們，搭乘時空學院的列車，再一次深入山海經龍族神話世界，揭開「龍族秘錄」，那場涿鹿神戰的前因後果謎底。

作者簡介：

蘇逸平，美國華盛頓大學電機係畢業。極度熱愛時空星際間的壯闊幻想世界，堅信在冷硬的科技中，絕對存在柔美復雜的人性情懷、愛恨糾葛，這也就是他在風雲時代寫齣科幻係列的真正緣起。著有科幻小說《穿梭時空三韆年》、《星座時空》、《龍族秘錄》、《惑星世紀》、《星艦英雄傳說》、《封神時光英豪》、《東周時光英豪》、《春鞦英雄傳》、《炫光時空學院》，以及推理小說《綁架總統》、散文集《我要離傢齣走》等。

炫光時空學院：幻影迷蹤 第一部：起源之章 在這片由星辰與秘法交織而成的廣袤宇宙中，存在著一個不為世人所知的頂尖學府——炫光時空學院。它不隸屬於任何已知星際聯盟或聯邦，其宗旨隻有一個：探索時間、空間乃至更高維度存在的終極奧秘。 故事開始於學院深處，一座被永恒光暈籠罩的古老圖書館中。年輕的學員凱爾·凡斯，一個天賦異稟卻身世成謎的少年，正試圖解讀一本塵封已久的“時序編年錄”。凱爾自幼便展現齣對時間流動的異常敏感性，他能“聽見”時間的低語，這讓他成為瞭學院導師們重點關注的對象。 然而，平靜的學習生活被突如其來的異變打破。一次例行的“維度感知”實驗中，學院的核心能量源——“奇點水晶”，突然發齣刺耳的警報。一個模糊的、不屬於任何已知時空的信號被捕捉到，它像幽靈般在學院的防護屏障上留下瞭難以磨滅的裂痕。 導師團召開緊急會議，意識到這可能預示著“界限之外”的實體正在嘗試滲透。學院的資深研究員，嚴謹而神秘的薇拉教授，將凱爾和另一位優秀學員——精通空間摺疊術的莉安娜·索爾召集到她的密室。 薇拉教授嚮他們展示瞭一幅古老的星圖殘片，上麵標記著一個被遺忘的星域——“虛空之環”。傳說那裏是早期時空探險傢失蹤的終點，也是某種強大存在沉睡之地。她相信，那個入侵信號正是從那裏發齣，並且與凱爾的身世似乎有著某種隱秘的聯係。 凱爾與莉安娜被賦予瞭學院的最高權限——一套特製的“相位穿梭器”，以及一套古老的“星圖羅盤”。他們的任務是低調潛入“虛空之環”，查明信號來源，並阻止任何可能導緻時空結構崩潰的事件發生。 第二部：虛空之環的低語 穿梭的過程遠比想象中艱難。當他們抵達“虛空之環”時，周圍的一切都扭麯瞭。時間在這裏失去瞭綫性的意義，過去、現在和未來如同破碎的鏡麵般重疊。莉安娜的空間摺疊術在這裏效力大減，每一步移動都需要精確計算，稍有不慎便可能被睏在某個時間夾層中。 他們在環帶中發現瞭一艘殘骸——那是一艘屬於數百年前的探險飛船，船體上刻有與炫光時空學院相似的紋章，但其風格更為粗獷和原始。在飛船殘骸的艦橋上，凱爾找到瞭船長的日誌。 日誌記錄瞭探險隊在發現一個奇異的能量源後所遭受的恐怖經曆。船長描述瞭一種“無形之物”，它不具備物理形態，卻能吞噬生命體的記憶和存在感。更令人不安的是，日誌的最後幾頁，齣現瞭一些與凱爾童年記憶模糊片段相似的符號。 在探索過程中，他們遭遇瞭“環帶守衛者”——一種由純粹時空殘餘能量構成的生物。這些生物沒有固定的形態，它們會模仿學員們內心深處最恐懼的景象進行攻擊。凱爾憑藉他對時間流動的敏銳感知，勉強辨認齣這些生物行動的“時間延遲點”，從而與莉安娜配閤，利用時空擾動暫時將其驅散。 莉安娜在一次戰鬥中，意外激活瞭羅盤上的一個隱藏功能，她看到瞭一個短暫的幻影：一個身披黑色鬥篷的身影，正站在一個巨大的、閃耀著詭異光芒的祭壇前。那個身影似乎在進行某種召喚儀式。 第三部：記憶碎片與抉擇 隨著深入，凱爾發現入侵信號並非來自外部攻擊，而更像是一種“呼喚”。他開始迴憶起那些被塵封的童年碎片：他在一個被時間遺忘的廢墟中醒來，身邊隻有一塊與奇點水晶同源的碎片。 他們最終追蹤信號的源頭，來到瞭一座漂浮在時間亂流中的宏偉遺跡——“編織者的聖殿”。這座聖殿的主體結構似乎由凝固的光綫構成，周圍環繞著無數尚未完成的“存在形態”。 在聖殿的中心，他們找到瞭信號的源頭：一個被封印在能量囚籠中的存在。這個存在形態模糊，但散發齣的波動卻讓凱爾感到一種強烈的親切感，仿佛是失散已久的親人。 然而，囚籠的另一側，站著一個與學院風格截然不同的實體——一個自稱為“淨化者”的組織成員。他們似乎也一直在追蹤這個信號。淨化者指責聖殿中的存在是“時空的不穩定因素”，聲稱必須將其徹底抹除，以維護宇宙的平衡。 凱爾和莉安娜陷入瞭兩難：他們是為瞭阻止入侵而來，但信號的源頭似乎是被睏住的無辜者，而那個“淨化者”的齣現，也暗示著這場事件遠比學院想象的要復雜，背後可能牽扯到多個勢力對時空平衡的爭奪。 在最終的對峙中，淨化者啓動瞭他們的湮滅裝置。關鍵時刻，凱爾做齣瞭一個大膽的決定：他沒有選擇攻擊淨化者，而是將自己的力量與羅盤連接，強行與被睏的存在進行溝通。 那一瞬間，無數的畫麵湧入凱爾的腦海：他看到瞭學院的建立曆史，看到瞭薇拉教授年輕時的青澀麵孔，以及他自己被遺棄在廢墟中的真相——他本身就是某種時空實驗的産物，是學院早期對“完美時空錨點”的追求所緻。被睏的存在，竟是他的“原型”或是某種精神連接體。 在強大的能量衝擊下，囚籠破碎瞭。被睏的存在沒有選擇攻擊，而是化作一道光芒，融入瞭凱爾的體內。他感到一股前所未有的力量湧現，但他同時也失去瞭部分記憶，隻剩下堅定的信念：守護炫光時空學院，並揭開關於自身和這座學院更深層的秘密。 淨化者見目標消失，暫時撤退。凱爾和莉安娜帶著破碎的羅盤和一頭霧水的真相，必須返迴學院，麵對薇拉教授和導師團對他們行動的質詢，以及即將來臨的更宏大的陰謀。幻影迷蹤纔剛剛拉開序幕，真正的“爆烈神國”的陰影，或許潛伏在他們最信任的人身邊。

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拿到《炫光時空學院2----爆烈神國》這本書，我立刻就被它獨特的書名所吸引。特彆是“爆烈神國”這四個字，給我一種極具衝擊力和想象空間的感覺。這不僅僅是簡單的故事標題，它更像是一種預告，預示著一場即將席捲而來的巨大變革與危機。我聯想到，在第一部《炫光時空學院》的基礎上，第二部必然會迎來更加宏大的世界觀和更加激烈的衝突。從“學院”走嚮“神國”，這跨度本身就充滿瞭故事性。我迫不及待地想知道，這個“神國”究竟是什麼樣的存在？它是否擁有令人敬畏的力量，又或者隱藏著顛覆性的秘密？是來自遙遠星係的強大帝國？是隱藏在時空夾縫中的神秘維度？還是某個被遺忘的古老文明的復蘇？我希望作者能夠為這個“神國”賦予獨特的文化背景和深刻的內涵，而不僅僅是一個簡單的反派根據地。同時，我也非常期待看到“炫光”和“時空”這些元素，如何在“爆烈神國”的背景下，被賦予新的生命和更強大的錶現力，它們是力量的源泉？是解開謎題的關鍵？還是導緻危機的導火索？

评分☆☆☆☆☆

剛入手這本《炫光時空學院2----爆烈神國》，光是書名就足夠吸引人瞭，充滿瞭神秘與力量感，讓我對接下來要展開的奇幻旅程充滿瞭期待。我一直都很喜歡那種融閤瞭校園日常與宏大世界觀的設定，仿佛在熟悉的環境中，突然被捲入一場驚心動魄的冒險。這種反差感往往能帶來最深刻的閱讀體驗。《炫光時空學院》係列我之前就有所耳聞，雖然還沒來得及細讀，但朋友們的強烈推薦讓我堅信這絕對是一部值得投入時間和精力的作品。書名中的“炫光”和“時空”暗示著可能存在的超凡力量和跨越時空的旅行，而“爆烈神國”則直接點燃瞭我的想象，預示著一場顛覆性的衝突與徵程即將拉開序幕。我很好奇，學院裏的日常會因為“爆烈神國”的齣現而發生怎樣的巨變？那些年輕的學生們，他們是否會成為這場風暴的中心，承擔起拯救世界的重任？又或者，他們本身就隱藏著不為人知的力量，等待著被喚醒？我已經在腦海中勾勒齣瞭一幅幅畫麵：充滿科技感的校園，偶爾閃過的神秘能量，以及突如其來的危機，所有這些都讓我躍躍欲試，想要立刻沉浸其中，去探尋隱藏在“爆烈神國”背後的秘密。

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說實話，我一直對這種融閤瞭超能力、學院生活和重大危機題材的作品情有獨鍾。《炫光時空學院2----爆烈神國》這個名字，光是聽著就充滿瞭青春的躁動與史詩般的張力。我迫不及待地想知道，在經曆瞭第一部的種種事件之後，那些在“炫光時空學院”中學習的年輕人們，他們又將麵臨怎樣的挑戰。而“爆烈神國”這個詞，無疑為第二部增添瞭更為緊迫和震撼的氛圍。這究竟是一個全新的勢力？一個即將爆發的危機？抑或是一個隱藏著驚天秘密的地方？我腦海裏已經開始自動腦補各種可能性：是某個古老文明的遺跡？是某個強大種族的領土？還是某種超乎想象的力量集閤體？我非常好奇作者會如何描繪這個“神國”，它是否擁有獨特的文化、階級劃分，甚至是一套完全不同於人類世界的生存法則。同時，我也期待看到學院中的學生們，如何在這種巨大的衝擊下，磨練自己的能力，團結一緻，去麵對這場可能顛覆他們世界觀的“爆烈”。

评分☆☆☆☆☆

翻開《炫光時空學院2----爆烈神國》這本書，我首先被它撲麵而來的史詩感所震撼。雖然我尚未深入閱讀具體情節，但僅憑“爆烈神國”這四個字，就已經讓我腦海中浮現齣無數恢弘壯麗的想象。這不僅僅是一個簡單的國度名稱，它更像是一種力量的象徵，一種潛在的威脅，亦或是一種需要被徵服的終極目標。我猜想，第二部相較於第一部，在世界觀的構建上必然會更加宏大和深入。從“學院”到“神國”，這之間的跨越，意味著故事的格局將不再局限於校園生活，而是要觸及更廣闊的宇宙，更深邃的權力鬥爭，甚至是關乎種族存亡的宏大敘事。我尤其期待作者如何將“炫光”與“時空”這些科幻元素，與“神國”這種充滿神話色彩的概念巧妙地融閤在一起。是利用高科技模擬神力？還是真的存在跨越維度的神祇？這些未知都讓我心潮澎湃。我希望作者能夠構建一個邏輯嚴謹卻又充滿想象力的世界，讓讀者在閱讀過程中，不僅能感受到戰鬥的激烈，更能體會到世界觀的厚重與深邃。

评分☆☆☆☆☆

《炫光時空學院2----爆烈神國》這個書名，讓我感覺充滿瞭爆發力與不確定性，這正是吸引我的地方。通常，第二部作品會在第一部的基礎上，將故事的格局做得更大，將矛盾衝突升級。書名中的“爆烈”二字，就直接點燃瞭我對書中可能齣現的激烈戰鬥和驚天陰謀的遐想。而“神國”的概念，則暗示著故事將觸及更加宏大和神秘的領域，可能涉及到超越凡俗的力量體係、古老的傳說，甚至是宇宙級彆的衝突。我非常期待作者能夠在這個係列的基礎上，進一步拓展“炫光”和“時空”的設定，讓它們在“爆烈神國”的背景下，發揮齣更令人驚嘆的作用。是時空穿梭中的意外？還是某種高科技武器的失控？亦或是隱藏在神國深處的古老秘密被揭開？我腦海中已經開始構思各種可能的劇情走嚮：也許學院的學生們需要跨越不同的時空位麵，去尋找對抗“爆烈神國”的關鍵；又或許，“爆烈神國”本身就是時空力量失衡的産物，而解決的方法就隱藏在學院的知識之中。