認知與方法叢書(19):嚮生命係統學習

認知與方法叢書(19):嚮生命係統學習 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

圖書標籤:
  • 認知科學
  • 係統思維
  • 生命係統
  • 復雜性科學
  • 跨學科
  • 方法論
  • 生物學
  • 哲學
  • 科學史
  • 創新思維
想要找书就要到 灣灣書站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

圖書描述

  大自然中的生命,韆姿百態,錯綜復雜,精巧奇妙。人類在不斷追求進步的過程裏,卻逐漸疏離繽紛多采的有情眾生,陷入瞭重重迷惘的自我睏局。當食物匱乏、能源短缺、資源耗竭、環境汙染等等,成為社會發展的重大難題時,作者猛然深省,迴首審視,發現原來自然奧秘無窮,存在高度的閤理性和閤目的性,闡明其機理,將之與現代社會結閤,建立新的發展模式,尋找目前睏局的突破,正是人類命運前途的所在。本書體大思精,橫跨自然科學與社會科學兩大領域,從宏觀宇宙一直討論到細胞分化,而且屢有創見,具有多方麵的參考價值。

《科學哲學導論:探尋知識的邊界與構造》 本書旨在為廣大讀者,無論是初涉科學哲學的門檻者,還是希望深入探討其核心議題的專業人士,提供一個係統、深入且富有洞察力的導覽。我們並非緻力於復述某一特定學科(如生物學、信息科學)內部的特定方法論,而是將視角提升至一個更高的維度,審視科學知識的本質、有效性、局限性及其在人類認識論中所占據的位置。 第一部分:科學的基石——實在論、反實在論與本體論的爭辯 科學的探究,其終極目標之一是對“實在”的描述與理解。然而,何為實在?我們所描述的科學實體(如電子、基因、引力場)是否真的存在於經驗世界之外?本部分將首先探討科學實在論(Scientific Realism)的核心主張:成熟的科學理論是近似真實的描述,其成功之處在於對不可見實體的有效指涉。我們將細緻剖析“論證的不可或缺性”(No Miracles Argument)這一關鍵論據的力度與脆弱性。 緊接著,我們會轉嚮反實在論的陣營。邏輯經驗主義者(如卡爾納普)對形而上學的排斥,認為隻有可經驗證的陳述纔有意義,這在早期科學哲學中占據瞭核心地位。但更為現代的觀點,如工具主義(Instrumentalism),則主張理論僅僅是組織經驗現象的有效工具,而非對深層實在的描繪。我們不僅會分析這種立場在麵對理論替換時的挑戰,還會考察“結構實在論”(Structural Realism)——一種力圖在實在論與反實在論之間尋求平衡的新興思潮。結構實在論認為,我們能確信的隻是理論所描述的數學結構,而非其所指涉的具體實體本身。 在本體論層麵,我們將深入探討科學分類的本質。麵對生物學中的物種、物理學中的基本粒子,我們是如何劃定界限的?是自然存在固有的界限(本質主義),還是僅僅是人類認知為瞭便利而構建的集群(約定論)?通過考察“物種問題”(Species Problem)和“物理實在的底層結構”(Underlying Structure of Physical Reality)的哲學辯論,讀者將對科學概念的客觀性産生更深層次的理解。 第二部分:知識的獲取與辯護——歸納、演繹與檢驗 科學方法論是科學哲學的核心議題。本部分將從邏輯基礎齣發,剖析科學知識如何從經驗數據中被提煉和辯護。 我們首先聚焦於邏輯演繹(Deduction)在科學推理中的作用。演繹推理保證瞭結論的必然性,但它本身並不能為新知識提供經驗內容。真正的挑戰在於歸納推理(Induction):如何從有限的觀察(“所有我見過的天鵝都是白的”)推導齣普遍性的結論(“所有的天鵝都是白的”)?大衛·休謨對歸納的懷疑論挑戰至今仍是懸而未決的難題。我們會詳細審視卡爾·亨普爾(Carl Hempel)的“邏輯標準”及其在“煤灰鳥悖論”中暴露齣的局限性,從而理解為什麼單純的邏輯程序無法完全捕獲科學發現的直覺本質。 接下來,我們將探討主流的科學檢驗理論——證僞主義(Falsificationism)。波普爾(Karl Popper)認為,區分科學與僞科學的標準不在於可證實性,而在於可證僞性。科學理論必須能夠被經驗事實所否定。我們將分析一個理論如何被構建為“免疫”於證僞,以及科學傢在麵對與理論不符的實驗結果時所采取的策略(如拉卡托斯對“研究綱領”的保護性哲學)。 最後,本部分將過渡到貝葉斯主義(Bayesianism)的興起。作為一種概率論的認識論,貝葉斯框架提供瞭一種更加靈活的、量化的方法來更新信念。通過貝葉斯定理,我們可以根據新證據的齣現,對先前假設的“信念度”進行精確調整。這將引導我們思考,科學知識與其說是一個絕對確定的斷言,不如說是一個不斷收斂的概率分布。 第三部分:科學的演化與革命——理論的更替與意義 科學並非靜止不動,而是處於持續的變革之中。本部分關注科學史的哲學解讀,尤其是關於理論如何被接受、取代和遺忘的過程。 托馬斯·庫恩(Thomas Kuhn)的《科學革命的結構》無疑是理解科學演化的裏程碑。我們將深入剖析他的核心概念:範式(Paradigm)、常態科學(Normal Science)以及範式革命(Paradigm Shift)。庫恩強調,科學進步並非簡單的綫性積纍,而是在根本性的概念框架的斷裂中實現的。一個關鍵的哲學爭論點是“不可通約性”(Incommensurability)——不同範式下的觀察和概念是否可以被完全翻譯和比較?如果答案是否定的,那麼科學的進步是否僅僅是社會學意義上的“說服”或“權力更迭”,而非對實在更接近的描述? 在本部分,我們還會考察拉卡托斯(Imre Lakatos)對庫恩的修正。拉卡托斯提齣瞭“研究綱領”的概念,它包含一個堅硬的核心(Hard Core)和外圍的保護帶(Protective Belt)。科學的進步在於“漸進的、富於啓發性的進步式研究綱領”取代“停滯的、貧乏的研究綱領”,這為科學進步提供瞭一個更具延續性的圖景。 此外,我們還將討論科學實在論者如何迴應科學史上的“理論替換”問題——即舊理論(如牛頓力學)被新理論(如相對論)取代後,我們如何論證新理論比舊理論“更真實”?這涉及對理論“忠實性”(Fidelity)和“指稱性”(Reference)的深入哲學分析。 第四部分:科學與價值——界限、責任與解釋的本質 科學知識的生産和應用,從來都無法完全脫離人類的價值體係和社會背景。本部分旨在探討科學哲學中的倫理、社會和解釋維度。 首先是“價值中立性”的探討。科學報告中的價值負載是否不可避免?我們不僅要審視“事實陳述”與“價值判斷”之間的傳統分野,還要關注方法論選擇(例如,選擇何種檢驗標準、何種統計顯著性水平)中潛藏的價值偏好。此外,科學發現對社會的影響,以及科學傢對自身發現的倫理責任,也是不可迴避的話題。 其次,我們將聚焦於科學解釋(Scientific Explanation)的哲學。什麼是“好的”科學解釋?我們是通過揭示因果機製(Causal Mechanism)、提供邏輯演繹(Deductive-Nomological Model)還是通過統一性(Unification)來理解世界?不同的解釋模式滿足瞭我們不同的認識需求。理解解釋的本質,就是理解科學如何滿足人類對“為什麼”的好奇心。 最後,我們將簡要探討科學哲學與其他領域的交叉點,如科學的統一性(Unity of Science)問題,以及在麵對復雜係統和湧現現象(Emergence)時,還原論(Reductionism)的局限性。 通過對上述四個維度的係統梳理,本書力求構建一個全麵而批判性的科學哲學視野,幫助讀者清晰地認識到,我們所依賴的科學知識體係,既是人類理性最偉大的成就,也是一個充滿哲學挑戰和未決爭論的開放結構。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

《認知與方法叢書(19):嚮生命係統學習》這個書名,讓我立刻聯想到生物學、生態學,甚至是更廣闊的係統科學。我一直覺得,生命係統擁有著一種難以言喻的智慧,它們能夠在復雜多變的環境中生存、繁衍,並形成各種精妙的結構和機製。這本書,我想很有可能是試圖解構這種智慧,並將其提煉成一套可供人類藉鑒的“認知”和“方法”。我特彆好奇,作者會從哪些角度來切入“生命係統”?是會從宏觀的生態平衡講起,還是從微觀的細胞運作機製入手?會不會探討生物體如何進行信息傳遞、能量交換,以及它們如何實現高效的“自組織”和“自修復”?我猜想,這本書可能會舉很多生動的例子,比如蜂巢的精巧結構,蟻群的集體智慧,細菌的適應性進化,甚至病毒的傳播策略,來闡釋生命係統是如何運作的。然後,再將這些原理轉化為我們可以應用於人類社會、組織管理,乃至個人成長的方法。比如,生物體內部的反饋調節機製,是否可以啓發我們在組織管理中建立更有效的溝通和決策體係?生物體的“試錯”和“適應性進化”過程,是否可以教會我們在麵對不確定性時,如何更靈活地調整策略?我非常期待這本書能夠提供一些顛覆性的認知,讓我們能夠跳齣“人類中心主義”的思維模式,從一個更廣闊、更具包容性的視角來理解世界。而且,作為“認知與方法叢書”的第19本,它想必經過瞭係列的沉澱,能夠帶來更深入、更係統性的分析。這本書的齣現,對我而言,是一次難得的學習機會,讓我對如何提升自己的學習能力和解決問題的能力,有瞭新的期待。

评分

《認知與方法叢書(19):嚮生命係統學習》,這個書名一齣現,就立刻勾起瞭我的好奇心。我一直對“生命係統”這個概念非常著迷,它包含著生命體的運作規律、它們與環境的互動,以及整個生態的演化邏輯。我猜想,這本書的作者一定是從一個非常宏觀的視角齣發,去審視生命係統的精妙之處,並試圖從中提煉齣我們可以學習的“認知”和“方法”。它會不會深入探討生物體是如何實現“自組織”和“湧現”的?就是說,一些簡單的單元如何能夠組閤在一起,産生齣整體的、超齣個體能力的復雜行為?比如,單個神經元的功能很有限,但無數神經元協同工作,就能産生思維和意識。我非常期待,作者能夠通過生動的案例,比如蟻群的集體智慧、蜂巢的精巧設計,甚至是神經網絡的運作原理,來闡釋生命係統的運作規律。然後,更重要的是,如何將這些規律轉化為我們可以應用的“認知”和“方法”。比如,在麵對復雜問題時,我們能否藉鑒生命係統的“分布式”處理方式,而不是一味追求集中式控製?在變化的環境中,我們能否學習生物體的“適應性”,通過不斷調整和學習來保持競爭力?我希望這本書能夠提供一些全新的思考框架,讓我們能夠跳齣固有的思維定勢,從生命係統的智慧中汲取力量。而且,“認知與方法叢書”這個係列本身就很有口碑,第19本的齣現,意味著它在學術研究上有著持續的積纍和深度。這本書的齣現,無疑為我提供瞭一個深入瞭解生命係統運作奧秘,並將其應用於實踐的絕佳機會,讓我對未來的學習和發展充滿瞭期待。

评分

《認知與方法叢書(19):嚮生命係統學習》這個書名,一瞬間就抓住瞭我的眼球。我一直覺得,生命係統是自然界中最迷人的部分,它們包含瞭無窮無盡的智慧和運作機製。這本書,很有可能是在揭示這些奧秘,並教會我們如何從這些古老的智慧中汲取養分。我猜想,作者可能會從生物學的角度,去解讀生命係統的核心原理,比如“信息傳遞”、“能量代謝”、“自我組織”等概念。但他/她不會僅僅停留在理論層麵,而是會更進一步,將這些原理轉化為我們可以應用於現實世界的“認知”和“方法”。比如,生物體是如何在復雜的環境中進行“決策”的?它們又是如何通過“反饋機製”來不斷優化自身的?這些經驗,能否幫助我們在商業決策、項目管理,甚至個人學習過程中,做得更好?我特彆期待,這本書能夠提供一些非常具體的案例分析,比如某個物種的生存策略,或者某個生態係統的演化過程,然後從中提煉齣可供我們藉鑒的“學習路徑”。我希望這本書能夠顛覆我一些原有的認知,讓我看到一種全新的思考方式。而且,作為“認知與方法叢書”的第19本,它想必是一個係列中的重磅之作,能夠帶來更深刻的洞察和更係統的知識。這本書的齣現,對我來說,無疑是一次提升認知、拓展視野的絕佳機會,讓我對如何更好地理解世界、應對挑戰,有瞭新的期待。

评分

這本書的標題《認知與方法叢書(19):嚮生命係統學習》,聽起來就充滿瞭智慧的探索。我對“生命係統”這個概念非常著迷,它不僅僅是指生物個體,更包含瞭生物體之間的相互作用、與環境的動態平衡,以及整個生態係統的演化邏輯。我一直覺得,大自然是最高明的工程師,生物體經過億萬年的演化,一定積纍瞭許多我們尚未完全理解的“生存智慧”。這本書很可能是在揭示這些智慧的奧秘。它會不會從微觀的細胞層麵,講到宏觀的物種演化,再到整個生態係統的運作?我特彆好奇,作者是如何將這些復雜的生命現象,轉化為我們可以學習的“認知”和“方法”的。比如,生物體是如何進行自我修復和適應的?它們是如何在資源有限的情況下,實現高效的能量利用和物質循環?它們又是如何通過“試錯”和“選擇”來不斷進化的?我猜測,這本書可能會深入探討一些生物學中的核心概念,比如“自組織”、“反饋機製”、“適應性進化”等,並嘗試將這些概念應用於人類的社會、組織和個人發展中。舉個例子,生物體在遇到威脅時,會啓動一係列的防禦機製;人類在麵對危機時,也能通過調整策略來應對。又比如,生態係統中物種之間的共生關係,能否啓發我們在人際關係和團隊閤作中建立更和諧的模式?我希望這本書能夠提供一些具體的案例和分析,讓我們能夠更清晰地理解“嚮生命係統學習”的實際意義。而且,考慮到它是“認知與方法叢書”的第19本,想必它會承載著前18本書積纍的深度和廣度,為讀者帶來一場知識的盛宴。這本書的齣現,無疑為我打開瞭一個全新的思考維度,讓我對如何更好地認識自己、理解世界充滿瞭期待。

评分

哇,這本書的標題《認知與方法叢書(19):嚮生命係統學習》,光是聽名字就覺得很有深度,而且“生命係統”這個詞,總讓人聯想到大自然鬼斧神工的智慧,還有生物體是如何在復雜環境中生存、適應、演化的。我一直覺得,我們人類在很多方麵,其實都可以從大自然那裏汲取靈感,畢竟地球上的生命已經存在瞭億萬年,它們摸索齣的生存法則,肯定比我們自己瞎摸索要精妙太多瞭。比如,蟻群的集體智慧,蜂巢的結構設計,甚至病毒的傳播機製,這些都是高度優化的“生命係統”。所以,我非常好奇這本書會如何剖析這些生命係統,並且將它們的原理轉化為人類可以理解和應用的“認知與方法”。是關於生物學、生態學、還是更偏嚮於係統科學的視角?這本書會不會舉很多實際的例子,比如某個生物群落的演替過程,或者某個細胞的自組織能力,然後從中提煉齣一些通用的學習原則?我特彆期待它能解釋清楚,為什麼有些生命係統能如此高效地運轉,而我們人類社會或者組織,卻常常顯得雜亂無章、效率低下。這本書是不是會給齣一些具體的“方法論”,讓我們能夠藉鑒生命係統的精妙之處,來優化我們的工作流程、決策機製,甚至是我們個人的學習方式?我猜想,它可能會提到一些關於反饋迴路、冗餘設計、分布式控製等概念,這些聽起來就很有意思。而且,19這個序號,代錶這是“認知與方法叢書”的第19本,意味著這個係列已經積纍瞭不少重量級的作品,那麼這本“嚮生命係統學習”,想必也不會讓人失望,應該是在這個係列中承上啓下的重要一環,或者是一個全新的、令人耳目一新的主題。我最近也一直在思考,如何纔能更有效地學習新知識,以及如何更好地應對生活中的各種挑戰,所以這本書的齣現,對我來說簡直是及時雨。我希望這本書的論述方式不會過於晦澀難懂,而是能夠用生動有趣的語言,將復雜的生命係統原理,用通俗易懂的方式呈現齣來,並且能夠真正啓發我的思考,讓我看到一個全新的世界。

评分

這本書的名字,《認知與方法叢書(19):嚮生命係統學習》,一聽就讓人覺得充滿瞭智慧和探索的意味。我一直對生命係統感到非常著迷,因為我覺得它們是自然界中最精妙、最有效率的“機器”。從單細胞生物的自我復製,到復雜生物體的協調運作,再到整個生態係統的動態平衡,生命係統無處不展現著令人驚嘆的智慧。我猜想,這本書的作者一定是對生物學、生態學以及係統科學有著深厚的理解,並且能夠將這些復雜的知識,轉化為普通讀者能夠理解的“認知”和“方法”。它會不會講解生物體是如何進行“信息處理”和“能量轉換”的?比如,細胞如何接收和響應信號?生物體如何從環境中獲取能量來維持生命活動?這些問題,聽起來就很讓人好奇。更重要的是,我期待這本書能告訴我,我們人類可以從這些生命係統中學習到什麼?比如,生物體在麵對資源限製時,是如何做到“高效利用”和“循環再生”的?生物體是如何通過“適應性進化”來應對不斷變化的環境的?這些經驗,能否幫助我們解決當下社會麵臨的資源短缺、環境汙染等問題?我希望這本書能提供一些具體的、可操作的“方法”,讓我們能夠在個人成長、團隊閤作、組織管理等方麵,藉鑒生命係統的智慧,變得更有效率,更有韌性。而且,作為“認知與方法叢書”的第19本,它的內容肯定經過瞭充分的積纍和沉澱,質量非常有保證。這本書的齣現,無疑為我打開瞭一扇新的大門,讓我對如何更好地認識世界、改造世界,充滿瞭期待。

评分

這本書的書名《認知與方法叢書(19):嚮生命係統學習》,光是聽名字就讓人感覺很有分量。我一直覺得,大自然本身就是一本無字的書,裏麵蘊藏著無數的智慧和奧秘,而“生命係統”更是其中最復雜、最精妙的組成部分。我猜想,這本書的作者一定花瞭很多心思,去研究生物體是如何在各種環境下生存、演化,並且形成穩定而又充滿活力的係統的。他/她會不會從生物學的角度,去剖析生命係統的基本規律?比如,細胞是如何協同工作的?生物體是如何進行新陳代謝和自我復製的?生態係統又是如何通過物種間的相互作用,來維持平衡和多樣性的?我特彆期待,這本書能夠提供一些非常具體的“方法”,讓我們能夠真正地“嚮生命係統學習”。比如,生物體是如何在資源有限的情況下,實現高效的能量利用和物質循環的?它們又是如何通過“適應性”來應對環境的變化?這些經驗,能否幫助我們在現代社會中,提高效率,增強韌性,甚至找到可持續發展的路徑?我很好奇,作者會如何將這些復雜的生命原理,用通俗易懂的方式呈現齣來,並且舉齣一些貼近我們生活的例子。比如,我們能否從蜂群的協作方式中,學到更好的團隊閤作模式?我們能否從病毒的傳播機製中,理解信息的擴散和影響?我希望這本書不僅能增長我們的知識,更能啓發我們的思維,讓我們用一種全新的視角,去觀察和理解這個世界。而且,作為“認知與方法叢書”的第19本,它肯定承載著係列一貫的嚴謹和深度,讓我對這本書的質量充滿瞭信心。

评分

看到《認知與方法叢書(19):嚮生命係統學習》這個書名,我第一個反應就是,這絕對是一本能引發深度思考的書。首先,“認知與方法”這四個字,就說明瞭它不是一本純粹的科普讀物,而是希望通過學習,能夠幫助我們提升思維方式和解決問題的能力。而“嚮生命係統學習”這個主題,更是將視野從人類自身拓展到瞭整個生物界。我腦子裏立刻浮現齣各種關於自然界奇跡的畫麵:從單細胞生物的驚人適應力,到復雜生態係統的微妙平衡,再到生物體內部精密的協同運作。我覺得,這本書很可能是在解構生命係統是如何實現其復雜功能和強大韌性的。它會不會探討“湧現”這個概念,就是當許多簡單的單元組閤在一起時,會産生齣整體的、超齣個體能力的復雜行為?比如,單個神經元很簡單,但無數神經元協同工作,就能産生意識;單個螞蟻的行為也很簡單,但整個蟻群卻能完成復雜的築巢、覓食任務。我非常好奇,這本書會如何將這些生命係統的規律,轉化為我們人類可以藉鑒的“認知”模式和“方法論”。是不是會講到如何構建更具彈性的組織結構,如何進行更有效的集體決策,或者如何培養更強的個體學習和適應能力?我猜想,它可能會深入研究生物體內部的信息傳遞機製、能量代謝方式,以及基因的復製與變異等過程,並從中提煉齣可供人類藉鑒的“原理”。而且,我覺得“生命係統”的學習,可能也包含瞭一種哲學層麵的思考,比如關於生命本身的意義,關於我們與自然的關係,以及如何纔能實現可持續發展。我期待這本書能像一麵鏡子,讓我們看到生命係統運作的精妙之處,也反思我們自身在認知和方法上的局限性。這本書的齣現,無疑為我們提供瞭一個全新的學習方嚮,讓我對如何理解世界、改造世界有瞭更深的期待。

评分

光是看到“嚮生命係統學習”這幾個字,我就覺得這本書一定會給我帶來很多啓發。《認知與方法叢書(19)》這個係列一直都很不錯,所以對這本新書的期待值很高。我一直覺得,大自然簡直就是一個巨大的“智慧寶庫”,生命體經過億萬年的進化,一定摸索齣瞭一套非常高效、非常精妙的生存法則。這本書,我想很可能就是在解讀這些法則,並且將它們轉化為我們可以理解和應用的“認知”和“方法”。它會不會探討生物體是如何實現“自我修復”和“自我調節”的?比如,人體受傷後能夠愈閤,生物體在麵對環境變化時能夠適應。這些能力,對於我們現代人在麵對壓力和挑戰時,非常有藉鑒意義。我特彆好奇,作者是如何將這些復雜的生物學原理,用一種清晰易懂的方式呈現齣來,並且舉齣一些貼近生活的例子。比如,能否從生態係統中物種之間的“共生”關係,學到更好的閤作和共贏的模式?能否從生物體的“低能耗”運行方式,找到提高效率的方法?我希望這本書不僅僅是理論的探討,更重要的是能夠提供一些切實可行的“方法論”,讓我們在工作、學習和生活中,能夠真正地“學以緻用”。而且,考慮到它是“認知與方法叢書”的第19本,我想它一定經過瞭長時間的打磨,內容會非常紮實,分析也會非常深入。這本書的齣現,無疑為我提供瞭一個全新的學習視角,讓我對如何提升自己的認知水平和解決問題的能力,有瞭更深的期待。

评分

拿到這本書,封麵上“認知與方法叢書”的字樣就讓我覺得它一定很有學術價值,再加上“嚮生命係統學習”這個主題,我腦子裏立刻就蹦齣瞭各種生物學的場景。我猜想,這本書很可能是在探討生物體的運作機製,比如細胞如何分工閤作,生物體如何應對外部環境的變化,以及生態係統如何維持平衡和演化。而且,我覺得“生命係統”這個詞,不單單是指生物體本身,可能也包含瞭生物與環境的互動,以及不同生命體之間的共生、競爭關係。我尤其好奇,作者是如何將這些復雜的生物學原理,提煉成我們人類可以學習的“認知”和“方法”的。比如,生物體是如何進行信息傳遞和處理的?它們是如何實現高效的能量利用的?它們又如何通過遺傳和變異來適應不斷變化的環境?這些都是我一直很好奇的問題。這本書會不會講解一些具體的生物學案例,比如珊瑚礁生態係統的動態平衡,或者細菌群落的適應性進化?如果能通過這些案例來解釋抽象的生命係統原理,那就太棒瞭。而且,我一直覺得,很多創新都來源於對自然的模仿,比如仿生學,很多科技的靈感都來自於生物界。這本書會不會也涉及這方麵的內容?比如,研究鳥類的飛行原理,然後發展齣飛機;研究荷葉的自潔功能,然後開發齣納米材料。我希望這本書能夠提供一些新的視角,讓我重新審視我們習以為常的“認知”和“方法”,並從中找到改進的空間。有時候,我們太習慣於用人類中心主義的視角去看待問題,而忽略瞭自然界中蘊含的巨大智慧。這本書的齣現,正好可以幫助我們跳齣固有的思維模式,從更廣闊、更深遠的生命視角來思考問題。我特彆期待它能教我如何像生命係統一樣,去靈活應變,去高效協作,去持續進化。

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有