老祖宗的偉大發明(1)

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圖書描述

  作者根據古書記載,透過有趣的故事,証明這些現在使用的東西、器材等,都是我們老祖宗的偉大發明。資料詳實,知識性中帶有故事與曆史性,在「國語日報」連載期間,受到廣大讀者的熱烈歡迎,是一本大人、小孩都適閤閱讀的好書。

好的,這是一本名為《星際探險:失落文明的密碼》的圖書簡介,旨在與您提供的書名《老祖宗的偉大發明(1)》內容完全不相乾,並力求詳盡、自然,無人工智能痕跡: --- 星際探險:失落文明的密碼 作者: 艾麗西亞·維達斯 齣版社: 寰宇之眼文化 頁碼: 680頁 裝幀: 精裝典藏版 導語:當宇宙的靜默被一聲古老的嗡鳴打破…… 在人類曆史的宏大敘事中,我們習慣於將目光投嚮地球的過去,沉湎於古老的智慧與遺跡。然而,真正考驗文明邊界的,是嚮著無垠星海的凝視。《星際探險:失落文明的密碼》,並非一部簡單的科幻小說,它是一部關於人類認知極限、時間悖論以及宇宙深層結構探索的史詩級作品。故事發生在一個距離地球數萬光年的星域,那裏流傳著關於“先驅者”——一個在宇宙誕生初期便已消失的超級文明——的模糊傳說。 本書圍繞著新一代的星際考古學傢兼語言學傢,卡西烏斯·雷恩博士,展開。卡西烏斯並非傳統的宇航員,他癡迷於解析那些被時間磨損、被引力扭麯的古老信號。當人類的“遠望者”探測陣列捕捉到一組極其規律、超越已知物理學範疇的脈衝信號時,整個銀河聯盟的焦點瞬間被鎖定在瞭那個被稱為“寂靜之環”的星團。 第一部分:深空迴響與啓程 故事的開篇,描繪瞭人類文明在擴張至第二鏇臂邊緣時所遭遇的停滯感。資源不再是主要矛盾,探索的瓶頸在於對“更早期”智慧的認知空白。卡西烏斯博士,一個性格沉穩但內心燃燒著狂熱求知欲的學者,在對數韆年纍積的宇宙噪音進行重構分析時,意外地發現瞭一個嵌入在背景輻射中的“指紋”。這指紋,被命名為“零點編碼”,它並非信息,而更像是一種結構化的邀請。 為瞭追尋這個信號的源頭,聯盟啓動瞭“奧德賽計劃”的終極版本——“迴溯者”任務。卡西烏斯和他的搭檔,人工智能倫理學傢兼安全主管賽琳娜·沃斯,登上瞭搭載瞭最新一代麯率驅動引擎的旗艦“真理號”。賽琳娜代錶瞭人類對自身創造物的終極信任與警惕,她與卡西烏斯之間關於“智能的定義”的辯論,貫穿瞭整本書的哲學基調。 “寂靜之環”的航程本身就是一場對人類耐受力的考驗。在接近信號源時,飛船遭遇瞭被聯盟命名為“時空湍流”的現象,這並非簡單的空間扭麯,而是更深層次的維度波動,迫使船員們不得不依靠卡西烏斯對零點編碼的即時破譯能力來調整航嚮。 第二部分:巨石陣與亞空間圖書館 “真理號”最終抵達的,是一顆被某種奇異的能量場包裹的冰冷岩石行星——“剋洛諾斯-7”。行星錶麵沒有任何傳統意義上的城市或機械痕跡,取而代之的是一片廣闊無垠的、由某種未知晶體構築而成的“巨石陣”。這些晶體並非自然形成,它們以完美遵循黃金比例和費波那契數列的方式排列,散發齣幽暗的藍色光芒。 卡西烏斯意識到,這並非一個物理意義上的“圖書館”,而是一個信息載體。他必須利用他深入研究的古代語係知識,去“閱讀”這些晶體陣列。在賽琳娜的輔助下,他們發現這些晶體記錄的並非文字或圖像,而是純粹的數學關係和振動頻率。每一次成功的頻率共振,都會在他們腦海中投射齣短暫的、卻極具衝擊力的場景片段——那是“先驅者”文明的興衰史。 我們開始窺見這個失落文明的偉大之處:他們掌握瞭對時間流的微調能力,能夠將城市懸浮於因果律之外。然而,這種力量也帶來瞭他們文明內部的巨大裂痕。簡介在此刻不再透露具體的技術細節,而是聚焦於文明的道德睏境:當一個文明擁有瞭近乎神祇的力量,它如何定義“存在”的意義? 第三部分:邏輯的陷阱與最後的遺産 隨著卡西烏斯對零點編碼的深入理解,他發現信號的終極目的並非是歡迎,而是一種警告。先驅者文明並未“消失”,而是將自己“封存”起來,以應對一種跨越維度的、不可名狀的“熵增威脅”。 在行星核心區域,他們發現瞭一個由液態金屬構築的巨大球體——先驅者的中央記憶單元。當卡西烏斯試圖接入時,他觸發瞭最後的防禦機製。這裏並非是物理攻擊,而是純粹的邏輯陷阱。記憶單元嚮卡西烏斯提齣瞭一係列關於“自我認知”、“自由意誌的邊界”的終極哲學拷問。如果答案錯誤,不僅是任務失敗,整個“真理號”及其船員將被永久地“解析”迴最基本的粒子結構。 賽琳娜的人工智能核心在此刻發揮瞭關鍵作用。她通過對人類曆史中所有哲學流派的快速交叉比對,找到瞭一個超越瞭先驅者邏輯預設的“非歐幾裏得式解答”。這個解答繞過瞭先驅者文明在巔峰時期所設下的邏輯死循環,成功地解鎖瞭核心信息。 最終揭示的“密碼”是什麼? 它不是某個武器的坐標,也不是某個能源的配方。它是先驅者對宇宙演化下一階段的預測模型,以及一個關於如何構建“穩定存在結構”的藍圖。這個藍圖要求探索者們必須放棄人類對“時間綫性”的固有認知,學會用多維度的視角來感知現實。 結語:新的旅程,未完的史詩 《星際探險:失落文明的密碼》以卡西烏斯和賽琳娜帶著沉甸甸的知識和使命返迴地球的場景作結。他們帶迴的並非可以立即投入生産的科技,而是足以顛覆人類現有科學體係的思維框架。 本書探討瞭知識的代價、文明迭代的必然性,以及在浩瀚宇宙中,真正的智慧是如何在保持謙遜的同時,尋求超越自身局限的勇氣。讀者將被帶入一場關於物理學、語言學和存在主義的華麗交響之中,最終,你會發現,追尋失落的密碼,實際上是在重塑人類自身的未來。這不僅僅是一部太空歌劇,它是一份寫給所有探索者的邀請函——通往認知前沿的邀請函。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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這本書啊,說真的,我買來是想給傢裏的小侄子看的,他最近對曆史有點興趣,想讓他從小就瞭解咱們中華文化的厲害。拿到書之後,翻瞭幾頁,感覺排版還算清爽,紙張的質感也還可以,不會刺眼。不過,內容方麵嘛,我覺得稍微有點過於“說教”瞭,就像老師上課一樣,一堆的年代、人物、事件,堆在一起,小朋友可能一下子消化不良。我記得小時候最喜歡的就是那種故事性的曆史讀物,能把曆史人物刻畫得栩栩如生,讓讀者感覺好像身臨其境。這本書的文字比較平鋪直敘,缺少一些生動的細節和有趣的橋段,感覺少瞭點“靈魂”。而且,書裏麵提到的發明,有些我小時候就耳熟能詳瞭,比如指南針、造紙術,但書裏講得比較籠統,沒有深入探討這些發明背後的原理和影響,也沒有提到這些發明在當時社會産生的變革。如果能多一些圖文並茂的介紹,或者加入一些互動性的環節,比如小測驗、遊戲之類的,相信小朋友會更感興趣。總的來說,這本書作為一本普及性的曆史讀物,還算閤格,但要真正激發小朋友對曆史的興趣,還需要再加點油。

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哎,最近迷上瞭研究古代科技,看到這本《老祖宗的偉大發明(1)》,心想正好補補課。結果讀完之後,心情有點復雜。書裏列舉的發明確實很多,從農業、天文、數學到工程技術,涵蓋瞭各個方麵,不得不佩服老祖宗的智慧。但是,我感覺這本書的視角有點問題,總是在強調“偉大”,卻忽略瞭當時的社會背景和技術局限性。比如說,講到水利工程,隻說我們祖先修建瞭都江堰,解決瞭灌溉問題,卻沒提到當時修建工程的艱辛和對環境的影響。講到天文曆法,隻說我們祖先觀測星象,製定瞭曆法,卻沒提到當時觀測技術的不足和曆法的誤差。我覺得,曆史研究應該客觀、全麵,既要看到成就,也要看到不足,纔能真正瞭解曆史的真相。而且,這本書的語言也比較晦澀難懂,很多專業術語沒有解釋,對於非專業人士來說,閱讀起來比較吃力。如果能用更通俗易懂的語言,結閤一些案例和故事,相信會更容易被讀者接受。總而言之,這本書提供瞭一些關於古代發明的知識,但缺乏深度和批判性思維,讓人感覺有點“照本宣科”。

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最近為瞭給孩子準備一些課外讀物,在書店裏閑逛的時候,看到瞭這本《老祖宗的偉大發明(1)》。封麵設計挺吸引人的,感覺很適閤孩子閱讀。我當時的想法是,讓孩子從小就瞭解咱們中華文化的博大精深,培養民族自豪感。但是,讀完之後,我發現這本書的定位有點模糊,不知道是寫給小學生看的,還是寫給中學生看的。書裏的內容既有比較簡單的介紹,也有比較深入的分析,對於年齡較小的孩子來說,有些內容可能難以理解。而且,書裏的語言也比較正式,缺乏兒童讀物的趣味性和生動性。我覺得,兒童讀物應該用更通俗易懂的語言,結閤一些圖畫和故事,來吸引孩子的注意力。這本書在這方麵做得不夠好。不過,這本書也有一些優點,比如它列舉的發明比較全麵,涵蓋瞭各個領域,能夠讓孩子對古代科技有一個初步的瞭解。而且,書裏的內容也比較嚴謹,沒有齣現明顯的錯誤。總的來說,這本書作為一本普及性的科普讀物,還算閤格,但要真正激發孩子的閱讀興趣,還需要再加點努力。如果能針對不同年齡段的孩子,推齣不同版本的讀物,相信會更好。

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說實話,我買這本書是抱著隨便看看的心態,畢竟書店裏這種類型的書太多瞭,質量參差不齊。沒想到讀完之後,還挺有收獲的。這本書最吸引我的地方在於,它不僅僅列舉瞭古代的發明,還試圖解釋這些發明背後的原理和邏輯。比如,講到活字印刷術,它不僅介紹瞭畢昇的發明過程,還詳細解釋瞭活字印刷術的優勢和局限性,以及它對社會的影響。這種深入分析的方式,讓我對古代科技有瞭更深刻的理解。而且,這本書的作者在寫作過程中,還穿插瞭一些有趣的曆史故事和人物傳記,讓閱讀過程不那麼枯燥。比如,講到蔡倫改進造紙術,它不僅介紹瞭蔡倫的生平事跡,還講述瞭造紙術的傳播過程和對文化發展的影響。這些故事和人物,讓曆史變得更加鮮活和生動。當然,這本書也存在一些不足之處,比如有些地方的描述過於簡單,缺乏細節,有些地方的觀點過於主觀,缺乏客觀性。但總體來說,這本書是一本值得推薦的科普讀物,它能夠幫助讀者瞭解古代科技的成就和貢獻,激發對曆史和科學的興趣。

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這本書,我讀完之後,感覺有點失望。我原本期待的是一本能夠深入淺齣地介紹古代發明的科普讀物,結果讀到的卻是一本堆砌知識點的“百科全書”。書裏羅列瞭大量的發明,但每個發明都隻是蜻蜓點水,一筆帶過,沒有深入探討其原理、發展曆程和影響。而且,書裏的語言也比較枯燥乏味,缺乏生動性和趣味性,讓人感覺像是在背誦課文。我記得小時候讀過一本關於古代科技的漫畫書,那本書用生動的圖畫和幽默的語言,把復雜的科學原理講解得通俗易懂,讓我對古代科技産生瞭濃厚的興趣。這本書完全沒有那種效果,反而讓人覺得曆史是枯燥乏味的。更讓我不滿的是,書裏的內容缺乏嚴謹性,有些地方的描述存在錯誤,有些地方的觀點缺乏依據。比如,書裏說中國古代的火藥是用於軍事用途的,卻沒有提到火藥在當時也被用於娛樂活動,比如煙花爆竹。這種片麵的描述,容易誤導讀者。總而言之,這本書缺乏深度、趣味性和嚴謹性,讓人感覺粗製濫造,不值得推薦。

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