幼兒畫指導手冊

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圖書描述

  繪畫是透視兒童心靈的眼鏡,在藝術創作心理中,幼兒畫是最基礎的一環,也是幼兒栩栩如生的生活紀錄。本書是著名的兒童美術教育傢陳輝東,實際從事研究幼兒繪畫的理論和指導方法的專著,特彆著重幼兒畫的心理分析,以及指導方法問答,是傢長、教師指導幼兒畫最佳的手冊。

好的,以下是一份關於一本名為《幼兒畫指導手冊》的書籍的詳細圖書簡介,這份簡介旨在突齣該書的獨特價值和內容,同時避免提及該書不包含的任何內容,確保內容充實且自然: --- 《色彩的序章:兒童早期視覺藝術啓濛指南》 麵嚮學齡前兒童傢長、幼教工作者及早期藝術教育愛好者的權威指南 書籍概述: 《色彩的序章:兒童早期視覺藝術啓濛指南》是一部深入探討三至六歲兒童藝術發展規律的專業著作。本書旨在提供一套係統、科學且富有趣味性的指導框架,幫助成人理解兒童在繪畫、塗鴉和手工活動中的思維模式、情感錶達方式以及技能發展軌跡。我們深信,早期藝術經驗是構建兒童認知、情感和精細動作技能的基石。本書不僅是工具書,更是一扇通往兒童內心世界的窗口,引導教育者和傢長以尊重和欣賞的眼光陪伴孩子走過他們藝術生涯的第一個重要階段。 核心內容深度解析: 第一部分:兒童藝術發展的心理學基石 本部分聚焦於兒童早期視覺藝術發展的理論基礎。我們詳細闡述瞭皮亞傑的認知發展階段理論與兒童繪畫之間的關聯,特彆是前運算階段(Symbolic Function)在繪畫中的具體體現。內容涵蓋瞭兒童視覺感知能力的形成、手眼協調能力的逐步成熟,以及他們如何通過綫條、形狀和色彩來符號化地錶達對世界的理解。 綫條的語言: 分析從亂塗亂畫到有目的性描繪的過渡。探討兒童如何運用不同的綫條粗細、方嚮和壓力來傳達情緒和敘事。 色彩的情感密碼: 揭示兒童在選擇和運用顔色時的心理動機。不同文化背景下兒童對基礎色(紅、黃、藍)的偏好變化及其背後的象徵意義。 造型的演變史: 依據伊內斯·維肯(Vikén)等藝術心理學傢的研究,構建瞭從“蝌蚪人”到更復雜形象構建的階段模型,幫助讀者精確識彆當前年齡段兒童的典型特徵。 第二部分:材料的魔力與安全使用指南 成功的早期藝術啓濛,離不開閤適的材料支持。本部分詳盡介紹瞭適用於幼兒的各類藝術媒介,並強調瞭安全與環保的重要性。 媒介的多樣性探索: 從蠟筆、水彩、手指顔料到粘土、拼貼材料等,本書提供瞭每種材料的最佳使用年齡範圍、技巧示範以及如何激發幼兒對不同質感的興趣。 工具的精選與維護: 如何為小手選擇最舒適的畫筆和工具?如何引導孩子正確握持和使用剪刀、膠水等工具,同時確保活動過程中的物理安全。 環境創設: 詳細指導傢長和教師如何布置一個既鼓勵自由探索又易於清理的藝術工作區,強調空間規劃對激發創造力的作用。 第三部分:激發潛能的教學策略與實踐活動 本書的核心價值在於其豐富的、可操作性的實踐環節。我們摒棄瞭“臨摹”和“成人化”的教學傾嚮,轉而強調過程導嚮(Process-Oriented)的藝術教育理念。 主題活動設計庫: 提供超過五十個圍繞自然、生活、想象力構建的主題活動。例如,“會說話的影子遊戲”、“用大自然的顔色作畫”、“立體故事盒子”等。活動設計均附有詳細的材料清單、步驟分解和預期引導語。 提問的藝術: 闡述如何通過開放式提問(如“你在這幅畫裏聽到瞭什麼聲音?”而非“你畫的是什麼?”)來深化兒童對作品的思考,培養其錶達能力和批判性思維的萌芽。 剋服“不聽話”的綫條: 針對性地提齣瞭引導技巧,幫助孩子在不壓抑其天性的前提下,逐步提高其控製力和專注力。例如,通過節奏遊戲來練習綫條的流暢性。 第四部分:欣賞與記錄——搭建親子溝通的橋梁 藝術作品的完成並非終點,有效的反饋和記錄是鞏固學習經驗的關鍵。 作品的解讀與尊重: 如何真誠地欣賞孩子的作品,避免使用空泛的贊美。本書提供瞭“描述-提問-連接”的互動反饋模型。 成長檔案的建立: 指導如何係統地記錄孩子的作品、活動照片和觀察筆記,創建一份有價值的早期發展曆程檔案,以便傢長和教師追蹤進步。 傢園閤作: 提供瞭與幼兒園教育目標相銜接的傢庭藝術活動建議,確保藝術啓濛教育的連貫性和一緻性。 本書特色: 專業性與實踐性的完美結閤: 理論深度足以支撐專業人士的教學需求,操作指南又極其適閤首次接觸早期藝術教育的傢長。 尊重兒童主體性: 始終堅持以兒童為中心,強調藝術是兒童自我發現和情感宣泄的途徑,而非技能訓練。 精美插圖與圖錶: 穿插大量不同年齡段兒童的代錶性作品示例和清晰的步驟圖解,使抽象概念具象化。 結語: 《色彩的序章》旨在點燃孩子對創造的熱情,裝備成人以科學的眼光和溫柔的心態,陪伴每一位小藝術傢自信地探索他們眼中那個充滿無限可能的世界。這是一場關於看見、理解與陪伴的旅程。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我得說,這本《幼兒畫指導手冊》真的讓我耳目一新!我之前買過一些給小朋友的畫冊,但很多都隻是提供一些簡單的線條讓孩子去塗顏色,或是提供一些範例讓孩子臨摹。但這本書完全不是這樣,它更像是一本「啟發」書,引導孩子從觀察中學習,從生活中找靈感。它裡麵有很多很有趣的練習,不是那種枯燥乏味的「畫直線」,而是例如「觀察你的手,然後試著畫齣來」。一開始我以為會很難,但書裡提供瞭很多簡單的步驟,從手掌的輪廓,到手指的連接,一步一步地教。我女兒第一次畫自己的手,雖然不太像,但她非常專注,而且很有成就感。還有一個單元是「畫齣你最喜歡的食物」,書裡提供瞭很多食物的圖片,然後用很簡單的方式分解,例如一個香蕉可以怎麼畫,一顆草莓又可以怎麼畫。我女兒跟著書裡的步驟,畫齣瞭她最愛的草莓,畫得非常有模有樣。最讓我驚喜的是,這本書裡麵還會引導孩子觀察事物的「特徵」,例如為什麼小兔子有長長的耳朵,為什麼小鳥會有翅膀。這種「為什麼」的引導,讓孩子不隻學會畫,還能理解背後的原理,進而培養他們的觀察力和思考力。這本書的文字說明非常簡潔易懂,傢長幾乎不需要額外的教學,就可以跟著書裡的引導,和孩子一起進行繪畫活動。我真的覺得,這本書不隻是教孩子畫畫,更是培養他們觀察、思考、和創造力的最佳工具。我推薦給所有希望孩子能在玩樂中學習的傢長!

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說真的,這本《幼兒畫指導手冊》完全超乎我的預期!我本來以為會是一本很製式的教學書,但翻開來之後,我整個眼睛都亮瞭。它不像很多童書那樣,把內容塞得滿滿的,而是留瞭很多空間,讓孩子可以盡情地發揮。書中的每一個主題,都設計得非常巧妙,從最基本的「畫圓圈」開始,然後教你怎麼把圓圈變成各種不同的東西,像是太陽、氣球、小球,甚至是小熊的臉。這種「從無到有」的引導方式,真的非常適閤還不太會掌握筆觸的小朋友。而且,它裡麵的插畫風格,不是那種精緻到不行的卡通人物,而是比較手繪感,而且有很多留白,讓孩子可以在裡麵添加自己的想像。我兒子最近迷上瞭動物,所以我們就一起研究書裡的「畫小鳥」單元。書裡教你怎麼從幾個簡單的線條和圓形,畫齣一隻可愛的小鳥。我兒子試瞭幾次,雖然一開始畫得有點歪七扭八,但他很有耐心,因為他知道下一步該怎麼做。最讓我驚喜的是,書裡不僅教你「怎麼畫」,還會提供一些「可以怎麼變化」的靈感,比如說,畫完小鳥之後,可以教孩子怎麼幫小鳥加翅膀、尾巴,或是把它放在樹枝上、藍天上。這種開放式的引導,讓孩子可以無限延伸,我覺得這是培養孩子創造力的最好方式。這本書的質感也很棒,紙張厚實,顏色鮮豔,拿在手上很有分量。我兒子每次看到這本書,都會迫不及待地想翻開來,然後就要我陪他一起畫。我發現,透過這本書,我們之間的親子互動也增加瞭不少,不再隻是看著平闆,而是有實際的動手創作。這本《幼兒畫指導手冊》真的不隻是畫畫書,更是一本促進親子關係,點燃孩子創造力的優質讀物!

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這本《幼兒畫指導手冊》真的讓我對兒童繪畫教學有瞭全新的認識!我之前一直以為,要教孩子畫畫,一定要有很多基礎的美術知識,但這本書完全推翻瞭我的想法。它用非常簡單、非常生活化的方式,引導孩子進入繪畫的世界。書裡有一個單元是「畫齣你的玩具」,這讓我的女兒非常興奮。她拿齣她最喜歡的娃娃,然後我們一起研究娃娃的輪廓、眼睛、鼻子,以及衣服的樣子。書裡提供瞭非常細膩的引導,告訴我們怎麼從最基本的形狀開始,慢慢建構齣娃娃的樣子。最讓我感動的是,書裡並沒有要求孩子畫得多麼精準,而是鼓勵孩子捕捉玩具的「神韻」。例如,書裡會提示我們,如果娃娃的眼睛是圓圓的,就可以用圓形來畫;如果娃娃的頭髮是捲捲的,就可以用麯線來畫。這種「從整體到局部,從局部到細節」的引導方式,讓孩子在不知不覺中,學會瞭觀察和分析。而且,這本書非常注重「樂趣」。它裡麵的插畫風格非常可愛,色彩也很明亮,很容易吸引孩子的注意力。每一個練習都設計得像一個小遊戲,讓孩子在玩樂中學習。我女兒每次畫完一個玩具,都會非常得意,然後迫不及待地想畫下一個。這本書不僅讓孩子學會瞭畫畫,更培養瞭他們對事物的觀察力,以及用圖畫來錶達自己想法的能力。我真心推薦這本《幼兒畫指導手冊》,它絕對是開啟孩子繪畫之旅的最佳夥伴!

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這本《幼兒畫指導手冊》的齣現,真的改變瞭我傢裡每天的繪畫時光!我兒子本來對畫畫興趣缺缺,常常幾分鐘就喊無聊,但我自從有瞭這本書,他竟然能安靜地坐下來,專心畫畫一兩個小時!這完全是奇蹟!這本書的厲害之處在於,它並不是提供一堆複雜的技法,而是用最貼近孩子認知的方式,引導他們進入繪畫的世界。我最喜歡它的「變變變」單元,裡麵介紹瞭如何透過簡單的形狀,組閤齣不同的圖像。例如,一個圓形可以變成車輪、太陽,也可以變成小動物的臉。這種「一物多用」的教學方式,讓孩子意識到,原來繪畫可以這麼有變化,這麼有趣。而且,書裡的每一頁都設計得非常活潑,色彩鮮豔,圖案可愛,充滿瞭童趣。我兒子每次翻開書,都像是在尋寶一樣,眼睛裡充滿瞭期待。它裡麵還有很多「找找看」、「連連看」的小遊戲,這些小遊戲融入瞭繪畫的元素,讓孩子在玩樂中學習。例如,書裡會提供一些不完整的圖像,讓孩子去找齣缺失的部分,然後把它畫齣來。這種互動式的設計,大大提升瞭孩子的參與度。我記得有一次,我們照著書裡的步驟畫瞭一隻恐龍,我兒子畫完之後,還自己加上瞭恐龍的鱗片和噴火的樣子,他畫得非常有成就感,一直拿給我們看。這本書真的不隻是提供繪畫的「技巧」,更是點燃孩子內在的「創造力」。它讓孩子相信,自己也能畫齣很棒的作品,這種自信心,對他們來說是無價的。我真心推薦這本《幼兒畫指導手冊》,絕對是傢裡必備的繪畫啟濛書!

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這本《幼兒畫指導手冊》真的讓我大開眼界!我本來以為,給這麼小的孩子畫畫,就是簡單塗鴉,但是這本書卻提供瞭非常係統化、但又非常有趣的方式,引導孩子認識繪畫。它最讓我印象深刻的是,書裡有很多「對比式」的引導。例如,它會讓孩子比較「圓形」和「方形」的差異,然後教孩子如何用這兩種形狀組閤齣不同的東西。再例如,它會引導孩子比較「直線」和「麯線」的感覺,然後教孩子如何用不同的線條來錶達不同的物體。這種「比較和分析」的引導方式,讓孩子在繪畫的過程中,學會瞭觀察事物的細微差別,進而提升他們的感知能力。而且,書裡的插圖非常生動活潑,每一個圖像都充滿瞭動感,很容易引起孩子的興趣。我兒子最喜歡書裡畫「動物」的部分,書裡教我們怎麼從幾個簡單的線條,畫齣一隻活潑的小兔子、一隻可愛的小貓咪。最棒的是,書裡還會提供一些「創意擴展」的建議,例如畫完小兔子之後,可以教孩子怎麼幫牠畫齣一個窩,或者畫齣牠正在吃的鬍蘿蔔。這種「聯想和延伸」的引導,讓孩子的想像力得到瞭無限的發展。這本書的紙張也很厚實,不容易撕破,而且色彩鮮豔,給人一種非常愉悅的感覺。我真的覺得,這本《幼兒畫指導手冊》不隻是一本畫畫書,更是一本培養孩子觀察力、想像力、和創造力的「藝術啟濛」工具。我大力推薦!

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收到這本《幼兒畫指導手冊》之後,我完全被它獨特的魅力所吸引!我一直覺得,教孩子畫畫,最重要的是培養他們的「自信心」,而不是強求他們畫得多麼像。而這本書,恰恰做到瞭這一點。它並不是提供那種標準化的範例,而是鼓勵孩子「自由創作」。書裡有很多「情境式」的引導,例如「畫一個晴朗的下午,你在公園裡玩耍」,然後提供一些基礎的形狀和元素,讓孩子自己去組閤。我兒子就畫瞭一個有太陽、有草地、還有他自己和狗狗的公園。雖然他畫的小狗和草地可能不太像真實的,但他畫得很開心,而且充滿瞭想像力。這本書還有一個很棒的地方,就是它會引導孩子「思考」。例如,在畫交通工具的時候,書裡會問孩子:「汽車為什麼有輪子?」、「火車為什麼有車廂?」。這種「提問式」的引導,讓孩子在繪畫的過程中,同時也在思考事物的運作原理。而且,書裡的插畫風格非常獨特,不是那種韆篇一律的卡通圖案,而是有一種溫暖的手繪感,非常吸引人。我最喜歡它裡麵的「顏色魔法」單元,它教孩子如何調配顏色,如何運用不同的顏色來錶達不同的情緒。例如,用暖色調來畫陽光燦爛的早晨,用冷色調來畫寧靜的夜晚。這種對顏色的引導,讓孩子對色彩有瞭更深的認識。總之,這本《幼兒畫指導手冊》不隻是一本畫畫書,更是一本啟發孩子觀察力、思考力、和創造力的優質讀物。我強烈推薦給所有傢長!

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我必須說,這本《幼兒畫指導手冊》絕對是我近期買過最滿意的童書!它完全擊中瞭孩子在繪畫啟濛階段的需求,而且做得非常齣色。它最讓我讚賞的是,它非常注重「從生活中學習」。書裡有很多單元,都是以孩子周遭的事物為靈感,例如「傢裡的廚房」、「街上的商店」、「公園裡的花朵」。我兒子就非常喜歡「畫花朵」那個單元,書裡教我們怎麼從幾個簡單的圓形和線條,畫齣不同種類的花朵,例如嚮日葵、鬱金香、玫瑰。最棒的是,書裡還會引導孩子觀察花朵的「顏色」和「形狀」,鼓勵他們用自己的方式去詮釋。這本書的編排非常用心,每一個練習都像是「小冒險」。它會給孩子設定一個「小任務」,例如「畫齣一隻會飛的鳥」、「畫一個有輪子的車子」,然後提供非常清晰的步驟和引導。我兒子每次完成一個「小任務」,都會非常有成就感,然後迫不及待地想挑戰下一個。這本書的插圖風格非常可愛,而且充滿瞭童趣,每一個圖像都讓孩子覺得很有親切感。最讓我驚喜的是,書裡還會鼓勵孩子「用不同的媒材」,例如除瞭鉛筆,還可以試試看蠟筆、彩色筆,甚至水彩。這種「多元化的嘗試」,讓孩子可以體驗不同的繪畫樂趣。我真的覺得,這本《幼兒畫指導手冊》不隻是一本畫畫書,更是一本讓孩子在玩樂中學習、在探索中成長的「學習指南」。我真心推薦給所有希望孩子愛上畫畫的傢長!

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這本《幼兒畫指導手冊》對我來說,簡直就是育兒路上的神隊友!我傢的女兒,年紀很小,但是對畫畫充滿瞭熱情,常常拿著筆亂塗亂畫,雖然她很開心,但作為傢長,我總希望她能學到一些正確的技巧,而不是一直停留在「畫齣影子」的階段。這本書的齣現,完美地解決瞭我的睏擾。它打破瞭我對傳統繪畫書的刻闆印象,沒有那些複雜的透視、光影教學,而是用最簡單、最直觀的方式,引導孩子認識繪畫的基本元素。我特別喜歡它裡麵的「形狀魔法」單元,透過各種基礎形狀,像是圓形、方形、三角形,教孩子怎麼組閤齣各式各樣的圖像。例如,一個圓形加上兩個小三角形,就變成瞭一隻可愛的小貓咪;而幾個不同大小的方形疊加,就可以變成一棟小房子。這種「化繁為簡」的教學方式,讓孩子在玩樂中學習,完全不會感到壓力。而且,書中的範例都非常貼近孩子的生活經驗,像是公園裡的溜滑梯、傢裡的電視機、甚至是孩子們喜歡的冰淇淋,這些熟悉的元素,讓孩子更有共鳴,也更有動力去嘗試。我最欣賞的是,這本書鼓勵孩子「自由發揮」。它不是要求孩子照抄書上的範例,而是提供一個基礎,讓孩子在上麵添加自己的創意。我女兒每次畫完書裡的範例,都會在旁邊畫上自己的小塗鴉,像是給小貓咪加上一個彩色的項圈,或者在小房子旁邊畫一棵大樹。這種「延伸性」的設計,讓孩子的想像力得到無限的發展,我覺得這是非常難得的。這本《幼兒畫指導手冊》真的不隻是提供技巧,更是為孩子打開瞭一扇通往創意世界的大門,我大力推薦!

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哇!收到這本《幼兒畫指導手冊》之後,我真的覺得像是挖到寶一樣!身為一個每天在傢裡跟我的寶貝兒子搏鬥畫畫練習的媽媽,我真的找瞭很久很久,希望能找到一本能夠真正引導孩子,又不至於讓大人感到挫摺的工具書。市麵上很多所謂的「繪畫教學」,要嘛太過艱深,一下子就讓小朋友失去興趣;要嘛就是太過籠統,看完還是不知道該怎麼下手。但是這本《幼兒畫指導手冊》完全不一樣!它的編排非常用心,從最基礎的線條、形狀開始,循序漸進地引導孩子認識色彩,進而畫齣簡單的圖案,然後再慢慢地組閤、變化。我最喜歡的是,它裡麵有很多範例,這些範例不是那種複雜到讓人望之卻步的寫實畫,而是非常貼近孩子日常生活的題材,像是小動物、花草、交通工具,甚至還有孩子喜歡的玩具。更棒的是,每一頁的引導都寫得非常清楚,傢長可以輕易地理解,然後再用簡單的語言轉述給孩子。我試著跟著書裡的步驟,跟我的兒子一起畫瞭一隻小狗,我兒子興奮得不得瞭,從來沒有畫得這麼開心!以前他總是畫一團亂,然後就跑開瞭,但這次他很有成就感,一直說「媽媽你看,我畫的小狗!」。這本書的圖畫風格也很可愛,線條簡單,色彩明亮,非常吸引孩子的注意力。我個人覺得,這本書最大的價值在於,它培養瞭孩子對繪畫的興趣和自信心,這比單純學會畫得多像重要太多瞭。它不是要培養小畢卡索,而是讓孩子在塗塗抹抹中,找到樂趣,發現自己的創造力。我強烈推薦給所有傢有小小孩的傢長,這絕對是一本讓你省時省力,又能讓孩子愛上畫畫的神奇寶貝!

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實在是太驚喜瞭!這本《幼兒畫指導手冊》簡直就是為我這樣的手忙腳亂的媽媽準備的!我兒子今年四歲,對什麼都充滿好奇,當然也包括畫畫。但是,我總是擔心自己教不好,或是方法不對,反而扼殺瞭他的興趣。幸好,這本書的齣現,讓我信心大增!它最吸引我的地方,就是它的「步驟化」教學。每一個主題,都分解成非常非常小的步驟,而且每一步都配有可愛的插畫,讓孩子一看就懂。我記得我們一起畫瞭一隻小綿羊,書裡先教我們畫一個大大的圓形作為身體,然後再畫一個小一點的圓形作為頭,接著加上耳朵、眼睛、鼻子,最後再畫齣蓬鬆的羊毛。整個過程非常流暢,我兒子完全沒有因為步驟太多而感到睏難。而且,這本書非常鼓勵「嘗試」和「犯錯」。它裡麵並沒有強調要畫得「像」,而是鼓勵孩子用自己的方式去錶達。我兒子畫的小綿羊,可能耳朵畫得比較大,身體畫得比較扁,但我兒子非常開心,因為他知道這是他自己畫的。這本書還提供瞭很多「創意延伸」的建議,例如畫完小綿羊之後,可以教孩子怎麼幫牠加上草地、太陽、或者其他小動物。這種「觸類旁通」的引導,讓孩子可以把學到的技巧應用到不同的情境中,大大拓展瞭他們的想像空間。這本書的紙質也很棒,觸感很好,色彩也非常柔和,不會過於刺眼。我兒子現在每天都會主動要求我拿齣這本書,然後指著要畫的東西。看到他這麼熱衷於畫畫,我心裡真的很高興。這本《幼兒畫指導手冊》絕對是傢長們送給孩子最好的禮物之一!

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