未成年人性心理問題:專傢解析與支招

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羅捷(主編)
圖書標籤:
  • 未成年人
  • 心理健康
  • 心理問題
  • 親子關係
  • 青少年心理
  • 行為問題
  • 情緒管理
  • 傢庭教育
  • 心理谘詢
  • 成長睏惑
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圖書描述

本書通過案例、專傢解析、專傢支招的形式嚮讀者生動地展現瞭未成年人常見的心理問題之一:性心理、早戀及暴力問題,幫助讀者瞭解未成年人該類型問題背後的深層次原因以及通過專傢支招幫助讀者瞭解如何解決性心理、早戀及暴力問題。所選案例都是作者接診的真實案例改編,同時配以大量圖片以增強可讀性。
 
本書非常適閤廣大未成年人群及其傢長、老師以及相關心理工作者及團隊閱讀,具有重要的指導意義和價值。本書兼具社會效益和經濟效益兩個效益。

好的,以下是一本關於中世紀歐洲社會、文化與政治變遷的圖書簡介,其內容與您提到的《未成年人性心理問題:專傢解析與支招》完全無關,並力求內容詳實、富有深度,避免任何AI痕跡: --- 鐵與火的世紀:中世紀晚期歐洲的社會重塑與文化轉嚮 (1250-1500) 這是一部跨越近兩百年曆史洪流的宏大敘事,深入剖析瞭中世紀晚期(High and Late Middle Ages)歐洲如何從一個相對穩定的封建框架中掙脫而齣,走嚮一個充滿劇變、衝突與最終重生的新時代的復雜曆程。本書並非簡單的年代記述,而是聚焦於構成歐洲文明肌理的深層結構性變化:瘟疫如何重塑經濟、戰爭如何顛覆權力,以及思想的覺醒如何為文藝復興埋下火種。 第一部分:危機的年代——結構性壓力下的社會解構 (1250-1350) 中世紀晚期並非一蹴而就的衰敗,而是一個在重重壓力下緩慢積聚危機的時期。本書首先考察瞭十三世紀末期歐洲在自然環境和人口增長方麵所麵臨的極限挑戰。 一、大飢荒與環境的逆轉 自十一世紀以來的人口激增,在十四世紀初遭遇瞭氣候的突然轉嚮。“中世紀溫暖期”的結束帶來瞭更涼爽、更潮濕的夏季,極大地影響瞭榖物收成。我們將詳細分析1315年至1317年的“大飢荒”(Great Famine)如何不僅僅是食物短缺,而是深入動搖瞭地方性的土地管理模式和封建領主的權威。飢餓如何引發瞭社會階層的劇烈流動,尤其是在農村地區,契約關係開始鬆動。 二、王權的崛起與貴族的分化 隨著商業貿易的擴大和貨幣經濟的滲透,傳統的以土地為基礎的封建義務開始瓦解。本書探討瞭英格蘭和法蘭西等主要王國如何利用日益增長的稅收潛力,建立起常備軍隊和官僚機構,從而標誌著中央集權國傢(Proto-State)的初步形成。這一過程必然伴隨著與舊貴族集團的激烈摩擦。我們將詳細對比英格蘭的“貴族反對派”與卡斯蒂利亞的王室權力鬥爭,分析地方領主如何從戰爭的受益者轉變為王室財政的挑戰者。 三、教會的權威危機 此時的教會,雖然在鼎盛時期達到瞭世俗權力的頂峰,卻也因其世俗化傾嚮而飽受詬病。從教宗蔔尼法斯八世(Boniface VIII)與腓力四世的衝突,到後來的“阿維尼翁之囚”(Avignon Papacy),教會的“神聖性”光環逐漸褪色。本書深入研究瞭教廷分裂(The Great Schism)對普通信徒精神生活的影響,以及早期異端運動(如鬍斯派運動)如何將對教皇政治的批判,轉化為對神學解釋權的爭奪。 --- 第二部分:黑死病與戰爭的遺産——社會秩序的徹底重構 (1347-1450) 十四世紀中葉的黑死病(The Black Death)是曆史的明確分水嶺。它不僅是人口學上的災難,更是社會、經濟和心理結構上的革命性事件。 一、瘟疫的衝擊與勞動力市場的革命 黑死病在短短數年內消滅瞭歐洲三分之一甚至一半的人口。本書側重於分析這種極端的勞動力稀缺如何顛覆瞭傳統的供需關係。農奴和工匠突然獲得瞭前所未有的議價能力。我們將細緻考察各國政府和領主為維護舊秩序而頒布的限製性法令(如英格蘭的《勞工法令》),以及這些法令如何在實際操作中屢屢失敗,最終導緻瞭農民起義的爆發。 二、階級衝突的白熱化:從紮剋起義到瓦特·泰勒起義 勞動力地位的上升與精英階層試圖維護既得利益的努力,共同點燃瞭社會衝突的火焰。本書將專題分析法國的“紮剋起義”(Jacquerie)和英格蘭的“瓦特·泰勒起義”(Peasants' Revolt)。這些起義不僅僅是底層民眾對苛捐雜稅的反抗,更是對封建契約精神和階級等級製度的根本性挑戰。我們探究瞭這些起義的領導者、口號以及它們最終被鎮壓後留下的政治遺産。 三、百年戰爭的長期效應 英格蘭和法蘭西之間曠日持久的衝突,深刻地塑造瞭民族認同感和軍事技術。本書詳細分析瞭長弓和火藥武器的引入如何徹底改變瞭騎士階層的軍事作用,使得大規模的、依靠步兵和專業士兵的軍隊成為可能。更重要的是,戰爭如何成為國傢財富再分配和身份認同建構的工具——例如,“法蘭西”和“英格蘭”的觀念是如何在共同的敵人麵前逐漸清晰起來的。 --- 第三部分:邊緣的轉嚮與新時代的曙光 (1450-1500) 在經曆瞭痛苦的社會調整和政治鞏固後,十五世紀末的歐洲開始展現齣新的活力,為文藝復興和地理大發現奠定瞭物質與思想基礎。 一、城市復蘇與商業資本的積纍 隨著人口的重新增長和勞動力成本的穩定,商業活動在意大利城邦、低地國傢和漢薩同盟中蓬勃發展。本書考察瞭銀行業、閤夥企業以及復雜金融工具的發展,這些都錶明資本主義的萌芽已經深深紮根於中世紀末期的經濟結構中。我們關注佛羅倫薩美第奇傢族等商業精英如何利用財富跨越舊有的貴族界限,開始贊助藝術和人文研究。 二、人文主義的興起與對古典的重估 在教廷權威衰弱和世俗教育機構興起的背景下,人文主義(Humanism)成為知識界的主流思潮。本書闡述瞭彼特拉剋、薄伽丘等先驅者如何係統地轉嚮對古希臘羅馬文本的“恢復”(ad fontes),並將研究重點從神學轉嚮人類的潛力與現世的生活。我們分析瞭印刷術的發明對知識傳播效率的革命性影響,如何使得這些新思想能夠以前所未有的速度滲透到更廣大的知識分子階層。 三、東方的陰影與西方的展望 奧斯曼土耳其帝國在東歐的擴張,尤其是1453年君士坦丁堡的陷落,對歐洲世界觀産生瞭巨大衝擊。本書探討瞭這一事件如何促使大量希臘學者攜帶古典文獻西遷,進一步推動瞭人文主義的傳播,同時也刺激瞭西方國傢尋找新的海上貿易路綫,為隨後的“大航海時代”提供瞭直接的政治與經濟動力。 《鐵與火的世紀》通過對瘟疫、戰爭、經濟變動和社會心理的細緻鈎織,描繪瞭一幅復雜而非綫性的曆史圖景。它揭示瞭中世紀晚期並非一個簡單的衰亡期,而是一個充滿掙紮、創新與劇烈轉型的“轉型期”,它所遺留的社會張力、國傢形態和文化轉嚮,直接決定瞭現代歐洲的起始麵貌。

著者信息

叢書總主編 鬍華 重慶醫科大學附屬第一醫院精神科主任醫師、教授、碩士生導師,從事兒童青少年心理健康的臨床、教學和科研工作30餘年,積極推動相關心理健康公益活動和學術交流。現任重慶市心理衛生協會理事長兼兒童青少年心理危機乾預中心主任、中國心理衛生協會兒童心理衛生專委會委員/傢庭治療學組委員。
 
叢書副主編 杜蓮 博士,重慶醫科大學附屬第一醫院精神科副主任醫師、副教授、碩士生導師。重慶市心理衛生協會秘書長,重慶市中青年醫學高端人纔,中國心理衛生協會註冊心理諮詢師。
 
叢書副主編 屈遠 醫學博士,重慶醫科大學附屬第一醫院精神科主治醫師。重慶市心理衛生協會副秘書長,重慶市未成年人心理健康工作聯盟專傢組秘書。參與國傢自然科學基金項目、國傢“十二五”科技支撐項目等多項省部科研項目。
 
主編 羅捷 重慶市精神衛生中心原中心副主任、主任醫師、碩士生導師。現任重慶市計生研究院婦兒心理健康中心主任、重慶市心理衛生協會副理事長、重慶市健康科普專傢庫首席專傢、重慶市首席科學傳播專傢。
 
副主編 李晉偉 重慶天愛心理諮詢中心創始人,國傢心理諮詢師二級,美國性學傢協會認證性學傢,國際分析心理學會武漢小組成員。重慶市心理衛生協會理事兼心理諮詢師專委會副主任委員、中國性學會性心理學專業委員會委員。
 
副主編 任正伽 醫學博士,重慶醫科大學附屬第三醫院臨床心理科副主任,副主任醫師,重慶市心理衛生協會理事兼綜閤醫院聯絡精神醫學專委會主任委員。目前擔任Psychodynamic Psychiatry國際編委會委員及《中國醫學倫理學》雜誌編委。

圖書目錄

第1節 胸部豐滿的煩惱
第2節 過度注視異性身體怎麼辦?
第3節 令人懼怕的“好朋友”
第4節 糟糕!床單濕瞭
第5節 未成年人為何會觸犯雷區?
第6節 有愛就要有性嗎?
第7節 13歲,要不要打HPV疫苗?
第8節 中學生的睏惑,我到底愛誰?
第9節 何處安放的青春?
第10節 迷霧中的誘惑,我該怎麼辦?
第11節 “觸碰”女性讓他悔恨不已
第12節 “暴露”是一種病嗎?
第13節 一個瘋狂迷戀女性物品的男生
第14節 窺陰,無法自拔的痛苦深淵
第15節 喜歡穿異性服裝的男孩
第16節 男孩咬定自己是“女孩子”
第17節 自慰行為的睏擾
第18節 “偽娘”小築的故事

圖書序言

  • ISBN:9787568938310
  • 規格:平裝 / 177頁 / 13 x 19 x 1 cm / 普通級 / 1-1
  • 齣版地:中國

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的封麵設計著實吸引人,那種柔和卻又帶著一絲深思的色調,讓我忍不住想一探究竟。我是在一個偶然的機會下接觸到這本書的,當時正值我開始關注兒童早期教育的階段,希望能為孩子未來的健康成長打下堅實的基礎。閱讀這本書的過程,更像是一場心靈的對話,作者的文字沒有那種高高在上的說教感,而是充滿瞭對青少年群體深切的理解和關懷。書中對幾個核心議題的探討,比如青春期的情緒波動、自我認同的構建,都觸及瞭我內心深處對“如何更好地陪伴孩子度過這個敏感時期”的睏惑。我特彆欣賞它提供的那種“共情式”的引導,它不是直接給齣標準答案,而是引導我們去傾聽孩子內心的聲音,去理解他們行為背後的真正需求。整本書的邏輯編排流暢自然,從理論的梳理到實踐的指導,都做到瞭循序漸進,讓人讀起來毫不費力,卻又受益匪淺。我強烈推薦給所有正在或即將麵臨孩子青春期挑戰的傢長們,它無疑是一盞指路的明燈。

评分

這本書的深度遠超我的預期。我原以為它會停留在比較錶層的行為矯正層麵,但深入閱讀後發現,它構建瞭一個非常紮實的心理學基礎框架,幫助讀者理解青少年心理發展的內在驅動力。它沒有迴避那些令人不安的話題,而是以一種科學、審慎的態度去剖析,這使得整本書的論述顯得格外有分量和可信度。例如,書中關於“邊界感”的建立和維護的章節,闡述得極其到位。在如今這個信息爆炸的時代,如何保護孩子的隱私,同時又不過度乾涉他們的獨立思考,這是一個極難拿捏的平衡點。作者通過詳盡的論述和恰當的例子,為傢長提供瞭一套清晰的行動指南。讀罷此書,我感覺自己的知識體係得到瞭極大的擴充,不再是零散地處理突發事件,而是有瞭一套係統性的應對策略。它教會我的,是如何成為一個有準備、有遠見的“心理建設者”。

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初讀這本書時,我最直觀的感受是它極其的“接地氣”。很多育兒書籍都會陷入過於學術化或者過於理論化的窠臼,讀起來晦澀難懂,讓人望而卻步。但這本書完全沒有這個問題,作者似乎就是生活在我們中間的一位經驗豐富的長者,用最樸實、最貼近生活的語言,將那些復雜微妙的心理現象娓娓道來。我記得書中有一個案例,關於一個男孩因為沉迷網絡遊戲而與父母關係緊張的故事,那種描繪的細節之真實,讓我仿佛看到瞭自己身邊朋友孩子的影子。更難能可貴的是,它提供的解決思路,並非一味地“堵截”,而是深入分析瞭沉迷背後的空虛感和尋求歸屬感的心理驅動力,這提供瞭一種更具建設性的解決方嚮。讀完這本書,我感覺自己對待孩子的態度也隨之發生瞭微妙的轉變,從原來的“管理”心態,慢慢轉嚮瞭“引導”和“支持”的心態。這本書給予我的,是一種看待問題的全新視角,讓我意識到,教育孩子,首先要學會教育自己,放下固有的偏見和焦慮。

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我是一名教育工作者,平時接觸到各種各樣處於成長關鍵期的學生。坦白說,麵對他們復雜多變的情緒和行為,有時候即使是專業人士也會感到力不從心。這本書的齣現,對我來說無疑是一劑強心針。它不僅提供瞭理論支持,更重要的是,它展示瞭如何將理論轉化為有效的課堂乾預和個彆輔導策略。書中的“小貼士”和“反思練習”環節,設計得非常巧妙,強迫讀者跳齣自己的舒適區,去模擬和體驗青少年的視角。我嘗試著在最近的幾次傢校溝通中應用瞭書中的溝通技巧,效果立竿見影,傢長們的抵觸情緒明顯降低,雙方更容易達成共識。這本書的價值在於,它架起瞭一座連接成人世界和青少年世界的橋梁,讓我們可以真正“走進去”,而不是隻在外麵“張望”。對於任何需要與青少年群體打交道的專業人士,這本書都是一份不可多得的工具書。

评分

如果要用一個詞來概括我的閱讀體驗,那就是“釋然”。在為人父母的過程中,我們總是被各種“標準”和“焦慮”推著跑,生怕孩子哪裏做得不夠好,哪裏沒有達到預期的目標。這本書就像一股清流,它幫助我卸下瞭許多不必要的精神包袱。作者以一種非常溫和的方式告訴我們,成長本身就是一個充滿試錯和彎路的過程,重要的是給予無條件的接納和恰到好處的鬆手。書中對於“完美主義陷阱”的剖析,讓我深刻反思瞭自己對孩子的期望值是否過高,是否無意中將自己的未竟之夢投射到瞭孩子身上。這種自我審視的過程雖然有些痛,但最終帶來的卻是極大的心靈解放。閱讀這本書,我感覺自己和孩子之間的關係變得更加輕鬆、真實和有韌性瞭。它不僅僅是關於“問題”的書,更是關於如何構建健康、和諧親子關係的指南,強烈推薦給那些同樣在育兒路上感到迷茫和疲憊的父母們。

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